1. Pflichtenheft LeoSurvey
1.1. Ausgangssituation
An der HTL Leonding gibt es vier Fachrichtungen (Abteilungen):
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Informatik
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Medientechnik
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Elektronik
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Medizintechnik
und zusätzlich
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Abendschule Informatik
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Kolleg Informatik
In allen diesen Zweigen wird Informatik mehr oder weniger intensiv unterrichtet.
Das Bestreben einer HTL muss sein, die Qualität der Lehre in allen Bereichen zu sichern. Dazu gehört insbesondere die Koordination innerhalb der einzelnen Fachbereiche im Bereich "Informatik".
Diese Koordination findet einerseits durch den gesetzlich vorgegebenen Lehrplan und andererseits durch schulinterne Präzisierung und Interpretation des Lehrplans.
Der (informationstechnische) Unterricht an der HTL Leonding zeichnet sich durch einen hohen Praxisbezug aus, dh. neben einem fundierten Theorieunterricht wird Wert auf die praxisnahe Umsetzung in Form von Programmen, SQL-Statements usw. gelegt.
1.2. Istzustand
Derzeit werden Umfragen über mehrere verschiedene Plattformen durchgeführt, wie zum Beispiel auf Strawpoll oder auf Papier.
1.3. Problemstellung
Es gibt keine schuleinheitliche Plattform für Lehrer oder Schüler um Umfragen zu erstellen. Wenn jemand eine Umfrage machen möchte, wird dies oft auf unterschiedlichen Plattformen durchgeführt.
1.6. Aufgabenstellung
Erstellung eines Moduls für das übergeordnete System LeoLearn, mit dem Umfragen erstellt werden können, man an Umfragen teilnehmen kann und man diese Umfragen auswerten kann.
1.7. Ziele
Die Zurverfügungstellung eines Umfragetools, welches von der HTBLA Leonding als Hauptumfragetool genutzt wird.
1.8. Ergebnis
Ein Tool zur Erstellung von Umfragen mithilfe von verschiedenen Fragebögen, zum Teilnehmen an diesen Umfragen und zur grafischen und textuellen Auswertung dieser Umfragen.
1.9. Rahmenbedingungen
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Es können beliebige Fragebögen (Questionnaire) erstellt werden
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Folgende Fragetypen stehen (zumindest) zur Verfügung
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Freitext
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Multiple Choice
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Single Choice
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Ja/Nein-Fragen
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Umfragen (Surveys) können erstellt werden
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Zuordnung zu Fragebogen
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Datumsbereich zur Beantwortung der Umfrage
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Auswertung der Umfrage
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Grafische Auswertung mit Diagrammen
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Textuelle Darstellung der Freitexte
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